CONSTRUCCION DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INTEGRANDO TIC – Curso SENA

El curso de Construcción de actividades de aprendizaje integrando TIC es una formación innovadora ofrecida por el SENA, diseñada para fortalecer las competencias de los instructores y profesionales del sector educativo en la integración efectiva de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en sus prácticas pedagógicas. Este curso virtual del SENA, con una duración definida, se enfoca en la creación de actividades de aprendizaje colaborativas y significativas para los aprendices del siglo XXI, aprovechando el potencial de las herramientas tecnológicas disponibles.

A lo largo del programa, los estudiantes explorarán conceptos pedagógicos fundamentales como ambientes de aprendizaje, estilos de aprendizaje y evaluación, así como las funciones y aplicaciones de diversos softwares y plataformas virtuales. Se analizarán las normas UNESCO sobre competencias en TIC para docentes y el programa nacional de uso de medios y nuevas tecnologías, permitiendo a los participantes diseñar e implementar estrategias formativas basadas en competencias laborales. El curso de Construcción de actividades de aprendizaje integrando TIC desarrolla habilidades para interpretar programas de formación, gestionar ambientes virtuales, seleccionar medios didácticos y estructurar actividades que se adapten a los ritmos y estilos de aprendizaje de cada estudiante.

Este programa está dirigido a personas vinculadas al sector educativo que deseen mejorar sus habilidades en la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se requiere un dominio básico de herramientas informáticas como correo electrónico, procesadores de texto y navegadores de internet, así como conocimientos metodológicos básicos para llevar a cabo procesos educativos o formativos. Al finalizar, los participantes estarán capacitados para crear experiencias de aprendizaje innovadoras y efectivas, utilizando las TIC como un recurso estratégico para el desarrollo de habilidades cognitivas y metacognitivas en sus estudiantes.

Construcción de Actividades de Aprendizaje Integrando TIC

El programa Construcción de actividades de aprendizaje integrando TIC del SENA está diseñado para fortalecer las competencias de los instructores en la creación colectiva y participativa de actividades de aprendizaje que utilicen herramientas tecnológicas. No se trata simplemente de implementar tecnología, sino de aprovecharla como un medio para orientar a los aprendices del siglo XXI, respondiendo a sus inquietudes y promoviendo el aprendizaje significativo, colaborativo, la toma de decisiones y la autonomía. Este artículo detalla el contenido, las habilidades que desarrolla y los requisitos de ingreso para este programa, proporcionando una visión clara de su utilidad y enfoque.

Contenido del Programa

El programa aborda un amplio espectro de temas clave para la integración efectiva de las TIC en el proceso formativo. Comienza con el marco normativo, examinando las Normas UNESCO sobre competencias en TIC para docentes y el Programa nacional de uso de medios y nuevas tecnologías. Luego, profundiza en los fundamentos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), explorando sus funciones y finalidad en el contexto pedagógico. Se analizan conceptos pedagógicos esenciales como ambientes de aprendizaje, resultados de aprendizaje, aprendizaje colaborativo, estilos de aprendizaje y evaluación del aprendizaje.

Un componente importante del programa se centra en el dominio de software relevante, incluyendo navegadores, plataformas virtuales, herramientas web, mensajería y paquetes ofimáticos. Además, se examinan los conceptos fundamentales de la formación para el trabajo, la formación profesional integral y la formación con base en competencias, abordando su reglamentación, características y principios. El programa también explora las teorías del aprendizaje, las habilidades cognitivas y metacognitivas, y los requerimientos técnicos y el uso didáctico de las TIC. Finalmente, se estudian los medios didácticos, la comunicación mediada por las TIC y los diferentes tipos de ambientes de aprendizaje.

Habilidades que Desarrolla

La participación en este programa permite a los instructores desarrollar una serie de habilidades prácticas y teóricas. Los participantes aprenderán a interpretar los componentes de los programas de formación, identificar el currículo y desarrollar currículos con base en competencias laborales, incluyendo el diseño y la ejecución de la formación. Se capacitarán para disponer y gestionar ambientes virtuales de aprendizaje, seleccionar medios didácticos apropiados y herramientas tecnológicas de apoyo a los procesos formativos.

Además, el programa capacita para establecer criterios para inferir en el desarrollo de habilidades cognitivas y metacognitivas del aprendiz, identificar las TIC adecuadas para orientar los procesos de formación, estructurar actividades de aprendizaje utilizando tecnologías de la información y utilizar las TIC de acuerdo con los estilos, ritmos de aprendizaje y saberes previos del aprendiz. En resumen, el programa busca formar instructores capaces de diseñar e implementar experiencias de aprendizaje innovadoras y efectivas, aprovechando el potencial de las TIC.

Requisitos de Ingreso y Recomendaciones

El programa está dirigido a personas vinculadas al sector educativo que deseen fortalecer sus habilidades en la construcción de actividades de aprendizaje integrando TIC. Los requisitos de ingreso son relativamente accesibles, requiriendo principalmente dominio de elementos básicos en el manejo de herramientas informáticas y de comunicación, como correo electrónico, chats, procesadores de texto, software para presentaciones, navegadores de internet y otros sistemas tecnológicos necesarios para la formación virtual.

Se recomienda a los aspirantes tener conocimientos básicos metodológicos para llevar a cabo un proceso educativo o formativo. Sin embargo, el programa está diseñado para ser accesible a instructores con diferentes niveles de experiencia en el uso de las TIC, proporcionando la formación necesaria para adquirir las competencias requeridas. Es importante tener en cuenta que el programa se imparte a través de un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) en el LMS del SENA, por lo que es fundamental contar con acceso a una conexión a internet estable y un equipo informático adecuado.

Conclusión

El programa Construcción de actividades de aprendizaje integrando TIC del SENA representa una oportunidad valiosa para los instructores que buscan actualizar sus conocimientos y habilidades en la integración de las TIC en el proceso formativo. Al abordar tanto los fundamentos teóricos como las herramientas prácticas, el programa prepara a los participantes para diseñar e implementar actividades de aprendizaje innovadoras y efectivas que respondan a las necesidades de los aprendices del siglo XXI. Antes de inscribirse, es recomendable verificar la disponibilidad del programa y las fechas de inicio en la página web del SENA, así como asegurar el cumplimiento de los requisitos técnicos y metodológicos.